所有的民族都有自己特定的节日，或者是宗教上的，或者是节令上的。_____________。

①这体现出了东西方不同的文化特点。

②比如欧洲国家的圣诞节，为的是纪念耶酥的诞辰。

③而中国的节日主要来源于时令，比如春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等。

④复活节则是为了庆祝耶酥复活而产生的。

从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，________，________，________……带着这个白色的梦，我考上了中学。

最近几年，“给力”一词高调走红，_____。用法如：“这场比赛大家给力啊！”“我今天参加短跑决赛，同学们要给力啊！”

①“给力”一词最初的火热源于日本搞笑动漫《西游记：旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨：“这就是天竺吗，不给力啊。”

②其用法如：“这课上得好枯燥，不给力啊！”“这BOSS真给力啊！”“这装备真给力啊！”“这个动画太给力了！”

③该词作为形容词，类似于“牛”“很带动”“酷”。

④在2010年世界杯期间，由于“给力网”的网友对该词的广泛运用，“给力”开始成为网络热门词汇。

⑤所谓“不给力”就是形容和预想目标相差甚远，而“给力”一般理解为有帮助、有作用、给面子。

⑥其作为动词使用，相当于形容词作动词活用，随后被网民用得越来越频繁，也就是它的本意“给予力量”“加油”的意思。

       ①高尚的施助犹如春风化雨，于润物无声中传递真善美，不断为社会添火加柴。②与经济收益不同，纯粹的爱心与善行不求回报，而是在每个受助者心中种下一颗种子，以期生根发芽。③有时候，爱与善虽深藏于心底，但总能汩汩流淌、传递温度。④他回国后寄支票表示感谢，结果胡适回信说：“我借出的钱，从来不盼望收回，因为我知道我借出的钱总是一本万利，永远有利息在人间。”⑤学者陈之藩早年留美时，曾接受胡适400美元的资助。

我捧起一本书，在静谧的深霄守着一盏孤灯的时候，眼前就展开一幅幅人文山水的画卷。读着《黄河颂》，我好像看到诗人站在高山之颠，向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌；；读着《土地的誓言》，我好像看到端木蕻良伫立在丰饶（náo）美丽的关东原野，内心澎湃着对家乡无比挚（chì）痛的热爱；。与书为伴，心灵就会得到净化。

与书携手，做一个内心明朗的人，才不会在大庭广众之下评判他人，也不会气冲斗牛地大发雷霆，更不会为微不足道的得失而斤斤计较……与书携手，终有一天，你会被人刮目相待。

与书为友，我还学到一种阅读方法。①阅读过程中，假如不同意作者的观点，能分析反对的原因，这个过程也是有益的。②阅读一本书，拿到书的第一件事，应是做“快速通读”。③过多纠缠细节，反而会“捡了芝麻，丢了西瓜”。④如果觉得这本书确实有价值，那就要做“分析阅读”，这一步重点是分析。⑤这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍，遇到不懂的地方，不要过多停留。