试题

试题 试卷

logo

题型:语段阅读 题类:常考题 难易度:普通

部编版三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习

阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。

    春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成  积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏 观赏)自己(应  映)在水里的影子,________,________。

(1)、给括号里选择恰当的词

(汇成  积成)小溪      (欣赏 观赏)自己

(应  映)在水里

(2)、文段中形容溪水流动的声音的词语是,我还能写出两个这样的词语:
(3)、这段话依次写了春天里的这些景物:
(4)、在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。
举一反三
阅读下文,回答问题

大自然的声音

    每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。

    步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声好似一首奇妙的歌谣又像一首婉转的古曲。随着水声人仿佛在仙境中漫游有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击……

    在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。

    在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。

    远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。

    真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。

返回首页

试题篮