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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

一年级上册语文一课一练-11 项链∣人教(部编版)

阅读下文,回答问题。

    鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

    它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)、短文共有个自然段。
(2)、文中的金鱼有种颜色。
(3)、金鱼的形状有的,的,的。
(4)、金鱼令人喜爱的原因是
举一反三
阅读下文,回答问题

千姿百态的卫星

    一提起卫星,同学们可能马上会想到一个大大的圆球。啊!那你们可没完全说对。卫星的形状可多了,有球形的、罐头形的,还有煤气罐那样的,以及锻炼身体的哑铃形的,也有的像纺锤,像风车,总之样子很多。有的卫星还拖着长长的尾巴,长着“翅膀”。

     卫星为什么有这么奇怪的形状呢?原来这是根据卫星的容积、科学研究目的、动力要求等决定的。首先看为什么做成球形的。几何知识告诉我们,同样表面积的物体做成球形时容积最大。我们知道,初期的运载火箭推力有限,如果把卫星制成球形的,就可以更有效地利用它的容积,装更多的仪器。那么为什么又制成旋转体呢(圆柱、棱柱、煤气罐等)?因为这样形状便于保持稳定运行,不至于随意乱翻乱滚。还有那张开的“翅膀”又是怎么回事呢?我们人要吃饭才能学习、工作,卫星里的仪器也要有动力才能工作。有些卫星上的动力是靠太阳能来供应的,这样除了卫星外面要“身披铠甲”以外,还要像帆船一样,给卫星装上帆板,这就是我们看到的“翅膀”。这“翅膀”上敷设的东西和卫星表面的“铠甲”一样,都是硅片制成的太阳能电池片。卫星上拖的长长的尾巴是无线电天线。这么一打扮,卫星可真像一个宇宙飞行的“怪物”了。

    但是,尽管外形千差万别,它们的基本结构是相同的,都包括这样几部分:轻合金的坚硬外壳,科学研究的仪器,灵敏的自动控制系统,动力装置。靠这些“五脏六腑”,卫星就可以自由飞翔了。

阅读材料,回答问题。

材料一:

大数据点餐(节选)

秦嫣

一家比萨店,外卖电话响了,店长拿起电话。

店长:×××比萨店。您好,请问有什么需要我为您服务的?

顾客:你好,我想要一份比萨。

店长:请问您是陈先生吗?

顾客:你怎么知道我姓陈?

店长:陈先生,因为我们联机的CRM(客户关系管理)系统对接了三大通信服务商,看到您的来电号码,我就知道您贵姓了。

顾客:哦,我想要一个海鲜至尊披萨。

店长:陈先生,海鲜披萨不适合您,建议您另选一种……根据您的医疗记录,您的血尿酸值偏高……您可以试试我们店最经典的田园蔬菜比萨,低脂、健康,符合您现阶段的饮食要求。

顾客:你怎么知道我会喜欢这种?

店长:您上周在一家网上书店买了一本《低脂健康食谱》,其中就有这款比萨的菜谱。

……

店长:我这边看到您家是在解放路东段22号。您名下登记有一辆车号为××××的轿车,这辆车目前正在距离您家不到两分钟车程的地方。如果您等不及,可以回家拿了现全,车来店里取,这大概要10分钟,正好是一个比萨出炉的时间。这样,您总共只需花15至20钟就可以将披萨拿回家,比我们送货上门要快。

顾客差点儿晕倒。

材料二:近年,“大数据”一词越来越多地被提及,人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据,并命名与之相关的技术发展与创新。哈佛大学社会学教授加里•金说,“这是一场革命,庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程,无论学术界、商界还是政府,所有领域都将开始这种进程。”——摘自网络

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