小明学习了化学之后，发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学．
（1）端午节妈妈给小明煮糯米粽子，糯米粽子中富含的营养素是{#blank#}1{#/blank#}。
（2）小明的校服面料是涤纶，里料是棉，区分这两种纤维最简单的方法是{#blank#}2{#/blank#}。
（3）小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭，放置活性炭的目的是{#blank#}3{#/blank#}。
（4）小明家使用的水属于硬水，妈妈应该采取{#blank#}4{#/blank#}的方法降低水的硬度。
（5）小明每天骑自行车上学，自行车支架一般采取的防锈措施是{#blank#}5{#/blank#} 。

（提出问题）水是由什么组成的？

（查阅资料）通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。

（设计实验）兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成，其中图甲是电解水的实验装置，图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜（可吸收水份干燥气体）的仪器C，并在导管口d处将气体点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。

（实验与结论）