( 1 ). 学习：有效地学习，学习习惯等；( 2 ). 做人：与人友好相处等。

注意：1). 词数100左右；2). 发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：efficiently(高效地）、effective(有效的）

    Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.

    ……

Thank you!

要点：

1）学校发出倡议，要求学生积极参加志愿者服务活动；

2）活动中的内容及自身的感受；

3）欢迎Tom来中国参观旅游。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使上下文连贯。

1）回顾诗词大会期间的活动；

2）谈谈感想或收获；

3）表达祝愿与期望。

注意：1）词数100左右;

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear friends.

    How time flies!

Yours,

Li Hua

①个人情况（包括年龄，性别，学历）

②个人特点（如英语好，喜欢交友，熟悉西安的旅游景点和历史文化等）

③你的目的或希望 

Hi,

    I am Li Hua，

Sincerely Yours,

Li Hua

要求:1）80词左右;

2）需包括至少两个中国元素。

1）筷子的材料；

2）筷子的历史（起源于3000多年前的商朝）；

3）使用筷子的禁忌。

注意：1）词数100左右；2）可以适当增加细节，以使行文连贯。