注意：字数120词左右；可适当发挥，使上下文连贯；

1). 目前的学习生活状况。

2). 高中的苦与乐,对未来的打算。

3). 英语学习方面有困难，希望得到一些帮助。

4). 邀请对方来中国游玩，期盼早日收到回信。

Dear Tom,

                                                                                                                                                      Yours'

                                                                                                                                                       Li Hua

1）校友回忆在我校学习的经历；

2）校友的成功及对母校的感激；

3）自己听报告后的感想。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加情节,以使行文连贯；

3）开头语已为你写好。

    Yesterday we invited Mr. Li, a famous scholar and schoolmate of our school, to give a speech to us Senior 3 students.

注意：词数100左右

1）注意合理饮食，饮用适量的水；

2）保证充足的睡眠，远离坏的生活习惯；

3）坚持锻炼身体，多参加体育运动；

4）保持积极乐观的生活态度。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计人总词数。

Dear Jim,

    You sent a letter to ask some advice about how to keep healthy. Here are some ways that you can have a try.

Yours,

Li Hua

1）活动目的：实施劳动教育；

2）所需物品：手套、扫把、浇水壶等；

3）具体安排：清理垃圾和杂草，给农作物浇水。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是李华，你们学校将为学生开设一系列微课程，每人可以选择其中的一项参加课程包括“文学欣赏”（Literature Appreciation）、“厨艺”（Cooking Skills）和“野外生存”（Wilderness Survival Skills）。你在英国留学的表哥Wilson很关心你这次课程的选择。请你写E-mail给他，说说你选择的结果，并简要谈谈你这样选择的理由。