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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

小明同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具，完全正确的是（）

A、初中生的身高一般在1.6m左右——学生三角板 B、初中生的体重一般在50g左右——台秤 C、初中生的握力一般为450N左右——握力计 D、教室的大气压约1000Pa——液体压强计

举一反三

同学们在以“假如……”为主题的讨论中，下列四种观点正确的是（）

如图，测得圆筒的外径是{#blank#}1{#/blank#}cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为{#blank#}2{#/blank#}cm。

在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为100g，活塞面积为7×10^-5m² ， g=10N/kg，轮轴间的摩擦和绳重不计。则所测大气压的值应为( )

（1）小亮用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作如图

首先提出物体的运动不需要力来维持的科学家是（）

同学们在进行估测大气压实验时，读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L接着先后按照图甲、图乙所示的情形(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，沿水平方向慢慢地拉注射器，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F₁和F₂.下列计算式正确且最接近真实值的是（）

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