小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．

(1)当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到{#blank#}1{#/blank#} ．通过这个实验可以得出的结论是 {#blank#}2{#/blank#} ．
(2)乒乓球在实验中起到什么作用? {#blank#}3{#/blank#} ．这种研究方法叫做{#blank#}4{#/blank#}   (等效法／控制变量法／转换法／类比法)．

小明利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计。密度计的质量为lOg，放入液体中，漂浮在液面上，如图所示，密度计受到的浮力为{#blank#}1{#/blank#} N，排开的液体体积为{#blank#}2{#/blank#} m³；小明将密度计从水中取出后，烧杯底部受到水的压强将　{#blank#}3{#/blank#} 　。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

如图所示，甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p₁和p₂ ， 则下列判断正确的是（ ）