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试题 试卷

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题型:材料分析题 题类:真题 难易度:困难

湖南省娄底市2018年中考思想品德试卷

阅读材料,回答问题

材料一:2016年、2017年我国贫困人口地区分布情况及数量变化

西部地区                       中部地区                    东部地区

材料二:人民日报《老郭脱贫记》报道了老郭“年轻时不穷—因儿子生病致贫—自己打工落下脑梗病—享受到扶贫政策—带头种药致富”的曲折故事。当记者采访时,他说:“脱贫靠劳动,不能躺在政策温床上。”、“药材没出芽时,我不顾村民议论和老伴数落,每天到地头悉心照料。”、“对药材除草、浇水、施肥……不敢有半点马虎。”

材料三:我市青年为响应习近平总书记关于“齐心协力打赢脱贫攻坚战”的号召,纷纷加入扶贫帮困志愿者行列。他们深入贫困家庭,一起参加劳动;为贫困家庭脱贫致富出谋划策;与贫困学生结对子,捐资助学……他们成为扶贫攻坚战中的生力军和突击队。

(1)、材料一反映了什么信息?
(2)、材料二从老郭的言行中体现了他什么样的优秀品质?我们应该如何培养这种品质?
(3)、材料三中青年扶贫帮困志愿的行动,给我们青少年什么启示?
举一反三
【精准扶贫奔小康】

探究背景:2017年3月5日,国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出:贫困地区和贫困人口是全面建成小康社会最大的短板。要深入实施精准扶贫精准脱贫,今年再减少农村贫困人口1 000万以上,完成易地扶贫搬迁340万人。

扶贫脱贫需要全社会的共同努力,为此,某中学九年级学生组成探究小组,围绕农村贫困人口的脱贫问题,开展如下探究活动。

【调查了解】材料一:探究小组通过查阅有关资料,得到如下信息:

受教育程度和家庭收入情况

全国建档立卡的贫困人口情况

农村家庭户主

受教育程度

农村家庭年收入

(元)

小学以下

文化程度

缺少技能

无法摆脱贫困

小学以下

15,880

超过50%的人

超过22%的家庭

初、高中

29,470

中专、大专

55,780

本科以上

125,213

资料来源:《中国家庭收入不平等报告》

【探究明理】材料二:国家主席习近平指出,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。中央扶贫工作会议提出,国家要大力改善贫困地区教育条件,帮助贫困地区提高教育水平。

【感悟行动】材料三:我市某县一学校的教室门口贴了这样的对联:“家中父母吃苦受累盼捷报频传灯下学子勤学苦练求金榜题名”。这所学校近40%学生是贫困生,为摆脱贫困,孩子们非常刻苦,“读书改变命运”,他们都认这个理。

阅读材料,回答问题。

2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》施行。某校团委开展了爱国主义教育系列活动,请你一起参与。

【活动一】品读新年贺词

校团委对国家主席习近平发表的2024年新年贺词进行了摘录:

·2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易,也对未来充满信心。

·辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!

·我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。

(1)结合材料并运用所学知识,说明我国“取得了沉甸甸的收获”的原因。

【活动二】开展研学活动

校团委计划组织八年级学生参观爱国主义教育基地,活动方案如下:

活动主题:传承红色基因,厚植爱国情怀

活动地点:中国人民解放军长江支队泉州纪念园

活动内容:参观中国人民解放军长江支队泉州纪念园;讲解员讲解中国人民解放军长江支队解放泉州的光辉历史;集体宣誓。

活动要求:

活动前:提前查阅、了解中国人民解放军长江支队的英勇事迹;整理好仪容仪表。

活动中:                  

活动后:及时总结收获。

(2)结合上述活动方案,把“活动中”的要求补充完整,并分享活动收获。

【活动三】发出倡议号召

校团委准备以“实干创造未来”为主题,向全校同学发起倡议。

倡议书

当代青年要心怀"国之大者",在青春的赛道上奋力奔跑,遇见美丽风景,遇见最好的自己!发扬实干精神,共创美好未来,我们倡议:

                              

                              

                              

校团委

2024年12月20日

(3)请你将倡议书的内容补充完整。

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