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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:普通

广西北海市2018届高三生物高考一模试卷

绿叶海蜗牛具有一种保存并不损害叶绿体的非凡才能,即通过进食绿藻就可以将植物体内的叶绿体储存在自己体内,该过程被称为盗食质体。请根据材料回答下列问题:
(1)、绿叶海蜗牛会盗取藻类的基因并整合到自己的染色体上,以遗传给下一代,绿叶海蜗牛的基因不会对其原有基因产生影响,则这种变异方式为
(2)、储存了叶绿体的绿叶海蜗牛的体细胞,在黑暗条件下能够产生ATP的场所有
(3)、绿叶海蜗牛没有贝壳,看上去像片叶子,而且其与植物的相似度较高,若长时间不见光就会枯萎、由绿变棕发黄,最终死亡。针对此类现象,某实验小组欲探究光照强度的大小对绿叶海蜗牛的生长状况的影响,请设计实验并预测实验结果。
举一反三

测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)随温度的变化,其他条件均适宜.结果如图,请分析回答下列问题:

(1)植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的{#blank#}1{#/blank#}  . 据图推测,该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度{#blank#}2{#/blank#} (填“高”或“低”).温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为{#blank#}3{#/blank#} ℃.

(2)该植物光反应的产物中,被暗反应利用的物质是{#blank#}4{#/blank#} .假如上述实验是在缺Mg的条件下进行的,在其他条件相同的情况下,图中A点会向{#blank#}5{#/blank#} (左或右)移动.

(3)图中B、D点时植物光合作用制造的用机物{#blank#}6{#/blank#} (填“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物.将温度从20℃升高到25℃,C3的合成速率将{#blank#}7{#/blank#} (填“增大”、“减小”或“不变”).

(4)某同学用菊花的嫩枝来进行植物组织培养,对菊花来说,一般选取{#blank#}8{#/blank#} 的侧枝来进行组织培养.不同植物对各种条件的要求往往不同,进行菊花组织培养一般将温度控制在{#blank#}9{#/blank#} ℃,并且每天12h光照,光照的原因是{#blank#}10{#/blank#} 

(5)植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别是{#blank#}11{#/blank#} .某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是{#blank#}12{#/blank#} 

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