小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

山西省2018年中考物理试卷

（1）、如图甲所示，某时刻温度计的示数是℃。

（2）、图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图象。由图象可知：水的沸点是℃，分析图像还可以获得的信息有。(写出一条即可)

（3）、结合图象提供的信息，在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：

①先让滚烫的热水冷却5min，然后加一大杯冷水；

②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是(选填“方法①”或“方法②”)。

举一反三

在探究“水的沸腾”实验中：

在“观察水的沸腾”实验中：

下表是探究“水的沸腾”实验时所记录的一组数据：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98

（1）实验中水的沸点是　 {#blank#}1{#/blank#}　℃．沸点没有达到100℃，产生这种情况的原因可能是 {#blank#}2{#/blank#}（只写出一条即可）．

（2）沸腾后若继续加热2min，温度计的示数 {#blank#}3{#/blank#}；（填“升高”、“降低”或“不变”）温度计周围的“白气”是 {#blank#}4{#/blank#}形成的．

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