在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验。

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

重庆市2018年初中毕业暨高中招生物理试卷

（1）、小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图所示。该物质在BC段处于（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能（选填“增加”、“减少”或“不变”），比较图乙中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是。

（2）、小明用如固甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。纸板上留有小孔的目的是，实验中温度随时间变化的图象如图乙所示，分析FG段会发现（请写出一条）。

（3）、小明用图3所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为。

举一反三

下面是小明探究水沸腾时温度变化的特点后写出的实验报告的一部分，请你补充完整．

某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲。

小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”。请根据要求回答下列问题：

在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图丙。请回答下列问题：

小榕榕用如图所示的A、B两种装置来探究“海波熔化时温度变化规律”，则小榕榕应选用{#blank#}1{#/blank#}(选填“A”或“B”)装置来进行实验，此时C温度计的示数是{#blank#}2{#/blank#}℃。

小华同学在做“观察水的沸腾”实验中：

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