①这潮湿冰冷的地面怎么能睡？②我们是学生，怎么能不遵守学校的纪律？

①枝干挺拔。

②阿古柏侵入新疆。

①班长的决定我们都同意。②她喜欢唱歌。

①大家尊敬老师，你给老师挑毛病，老师会不生气？（改成陈述句）

②他被精彩的课文内容深深地打动了。（改成“把”字句）

③语文  课上  学习了  今天  《春》  我们  的  朱自清  （连词成句）

①我估计他肯定回家了。（修改病句）

②七月的新疆，最理想的是骑马上天山。（改为反问句）

③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句）

④天上飘着浮云。（扩句）

⑤明天下雨。明天我们不去春游了。（用关联词连成一句话）

A.语言描写      B.外貌描写      C.神态描写

D.动作描写      E.心理描写      F.环境描写

①但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。{#blank#}1{#/blank#}

②不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。{#blank#}2{#/blank#}

③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。{#blank#}3{#/blank#}

④母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”{#blank#}4{#/blank#}