一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究。

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省无锡市前洲中学2017-2018学年八年级下学期物理3月月考试卷

（1）、①小华将滑块放木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲。水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F_左和F_右，若F_左>F_右，则木板的侧更粗糙，实验时（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。

②小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板侧更粗糙。

（2）、小明用图乙实验装置，进行如下操作：

A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触。

B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板。

C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x₁和x₂。

小明想根据x₁和x₂的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义。

①为能根据x₁和x₂的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是。

②小明知道后将上面的步骤A改进为：将弹簧的一端固定在上，其他步骤不变就可以了。

（3）、小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙，则图线（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是。

举一反三

如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．

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