一位仙女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快地歌唱，仙女感到陶醉了。走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问：“我的孩子，你为何哭泣？”玫瑰回答：“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”仙女续问：“你为什么这样想，漂亮的孩子？”玫瑰说：“上苍给了我刺。”仙女说：“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你已被人们牢记于心。虽然，上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。”

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章

注意：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作，文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。

（一）题目：怀念        的日子

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（二）读下面材料，然后作文。

记者问：你最想和哪个后卫合作？

姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。

要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。——顾城《远和近》

海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

我觉得最遥远的距离不是天涯海角，而是你就在我的眼前，你却在玩手机。——网络留言

上面的材料引发你怎样的体验和感想？请以《距离》为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。

河的此岸暗自叹息：“我相信，一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹：“也许，幸福尽在对岸。”

要求：①根据寓意，选好角度，自拟题目作文；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

⑴董宇辉说：“我只是慢而已，又不傻，我只是理解得比别人缓一点，我又不蠢，不要担心你比别人起步得慢，时间是长期主义者的朋友，请用马拉松的心态去过好这一生。”

请将“我只是▲而已”补充完整，以此为题写一篇文章。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）：③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。

⑵董宇辉说：“能够长期背负压力的人都是天选之子，我心目中那些真正幸运的人，反而不是出生在优渥的家庭，或者天生面容姣好，甚至智商过人的人。”

对此，你有何感受？请自选角度、自拟题目，写一篇文章。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）：③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。

⑶任务三：

董宇辉说：“我没有带你去看过长白山皑皑的白雪；我没有带你去感受过十月田间吹过的微风；我没有带你去看过沉甸甸地弯下腰……”

但是亲爱的同学们，想象的翅膀可以带你飞翔到任何地方，如果你可以把一本书、一种食物和一个人带到一个荒岛上，你会带什么？为什么？请自拟文题，写一篇文章。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）：③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。

横亘石头的地方

是绕道而行的地方

是跪拜祈祷的地方

是排石开路的地方。

上面诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？请从以下任务中选择一个，完成作文。

任务一：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。

任务二：联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。

要求：⑴题目自拟，文体不限，诗歌除外；⑵不少于600字；⑶文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。