春天归来，麦苗变成了深绿，树枝轻柔，果实也开始生长。

辑严密。每处不超过16个字。

建筑属于空间艺术，音乐属于时间艺术，①{#blank#}1{#/blank#}然而，将二者联系起来已经成为人们艺术审美的共识。西方许多经典建筑都具有音乐美，②{#blank#}2{#/blank#}北京故宫的三重建筑群传达出起伏的节奏和韵律美，苏州园林的“体宜因借”，徽州民居的白墙黑瓦，都表现出错落有致的节奏感和韵律美。因此，③{#blank#}3{#/blank#}。

谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而，①{#blank#}1{#/blank#}，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，②{#blank#}2{#/blank#}。其实，只要愿意，③{#blank#}3{#/blank#}，你可以做慈善，帮助困难之入，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。

常识包含的道理并不提供对世界的整体解释，而理论①{#blank#}1{#/blank#}。“两小儿辩日”中，一小儿说太阳早上比中午近，一小儿说中午离我们更近，连孔子也“不能决”。“两小儿辩日”中有“近大远小”“近热远冷”两条常识，虽然它们单独来看都是正确的，但在判断太阳离地远近时，却得出不同结论。这表明②{#blank#}2{#/blank#}。所谓整体解释，就是同一道理既解释了正常现象，也解释了反常现象。理论家为了提供整体解释，必须把包含在常识中的种种道理组织成系统。可见，③{#blank#}3{#/blank#}，只是理论用整体上的道理对世界做出整体解释，把我们对世界的识见带到更深或更高的层面。

一些有关筷子的习俗至今流传，比如，①{#blank#}1{#/blank#}，首先，要摆放筷子。筷子要整齐地摆放在进食者的右手边，不要将一双筷子一反一正并列摆放，也不要将筷子用于进食的一端朝桌外摆放（如是圆桌，摆放角度要与半径线重合）。其次，②{#blank#}2{#/blank#}，不可取位过高，这样容易被认为清高孤傲，也有远离父母家门的嫌疑；③{#blank#}3{#/blank#}，这样容易被认为笨拙，也显得缺乏教养；在据筷夹菜时，不要乱翻后再夹菜，更不要伸筷过长而到别人面前的碗盘中夹菜。