在&ldquo;探究水沸腾时温度变化的特点&rdquo;的实验中，ab两组同学在同一间教室里，分别用如图甲所示的相同装置进行实验，并根据实验数据绘制了如图乙...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

湖北省武汉市2018年中考物理4月份模拟试卷

在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，ab两组同学在同一间教室里，分别用如图甲所示的相同装置进行实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。

（1）、实验中需要的测量工具是温度计和。分析图乙中的图象可知，两组同学的实验中所用水的初温大小关系是Ta Tb（选填“＞”“=”或“＜”）。

（2）、若b组同学将烧杯中100g的水从20℃开始加热，升高到50℃时消耗了1.4g酒精，则实验中酒精完全燃烧释放的热量有%被水吸收。（酒精的热值是3.0×10⁷J/kg）

（3）、同学们做完实验后，老师接着做了一个如图丙所示的演示实验：先用烧瓶将水烧开，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，接着用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水又重新沸腾了。水又重新沸腾的原因是因为瓶内水蒸气液化，瓶内，水的沸点降低。

同学们讨论后终于明白，他们所用的实验装置中，盖在烧杯上的纸盖上有一个小孔，是为了。

举一反三

小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示．

小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”时，采用的实验装置如图甲所示，在听取其他同学建议改正后，记录了水温达到89℃时每隔2分钟的温度，并描绘出图乙所示的图象，请你解答下列问题：

（1）指出图甲中一个错误{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）根据图象可知水的沸点为{#blank#}2{#/blank#} ℃．

（3）从开始加热到沸腾的时间偏长，改进的措施是{#blank#}3{#/blank#} ．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

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