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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)三年级下学期语文期末测试卷(适用于云南地区)

阅读下文,回答问题

    孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:

    “你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”

    霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。

    “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……

    沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。

(1)、写出下列词的反义词。

安静——    七嘴八舌——

惩罚——

(2)、文中画线句子中“极为珍贵的东西”指的是什么?
(3)、“孩子们沉默着”,他们都在想些什么呢?
(4)、你认为这些孩子可爱吗?写写你的看法。
(5)、读了这篇文章,你有什么想法?你准备怎么做?
举一反三
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