Good table manners

    We are going to hold a talk on good table manner. The purpose of the talk is to teach students

提示问题：1）When and where did you go?

2）What did you do?

3）How did you feel?

提示词语：Qiche Park; climb the hill; have a picnic; happy

注意：1）词数不少于60;；

2）所给提示词语仅供选用。

My School Trip

1）我和Emma学习一样努力。我擅长数学，她擅长英语。

2）我们都喜欢读书和听音乐。

3）她安静，我外向。

4）Emma比我大一岁，但我比她高得多，我也是班上最高的。

5）她喜欢弹钢琴，她弹钢琴是班上弹得最好的。

6）我喜欢游泳，我总是在游泳比赛中获奖。

My friend and I

写作要求：（1）短文应包括表格中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；（2）短文中不能出现真实的人名和地名；（3）词数80—120，短文开头已给出，不计入总词数。

In recent years，Chinese traditional clothes have become more and more popular among young people.

作文要求：（1）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（2）语句连贯，词数80左右。

My Best Friend and I

内容包括： 1.介绍自己

2.在暑假期间做了什么有意义的事情(至少三件)

3.谈谈你对此次暑假的感受， 收获

要求： 1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于80个；

2.文中不得使用真实姓名、校名。

A Meaningful Holiday