深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，               ；那清脆如弹拨者，               ；那厚重如贝司轰响者，                 ；那雄浑如铜管齐鸣者，             。

①是石缝间漏下的滴泉；②是草丛中淌过的小溪；③定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭；④应为万道细流汇于空谷；

①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；

②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；

③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；

④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。

       世界上唯有两样东西让我们感动：⑤如果人人都如此，那我们的社会必将汇集磅礴的能量，推动社会更加文明前行。①一是我们头顶灿烂的星空，④他们的事迹看得见、摸得着、学得来。⑥我们在被他们一次次感动的同时，也可以从我做起，向他们学习，为社会传送融化心灵的温暖，成为感动他人的人。③二是我们内心崇高的道德。②“道德模范”、“赤峰好人”，他们就工作生活在我们身边。⑥我们在被他们一次次感动的同时，也可以从我做起，向他们学习，为社会传送融化心灵的温暖，成为感动他人的人。

①那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。

②黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。

③我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。

④那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。

⑤晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

⑥父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。

①阅读是一种输入，要让阅读的知识产生输出的动能，增强阅读的实效，那就必须对它进行加工。

②孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

③很多人阅读时做读书笔记，或者写书评，这样的阅读会收到更好的效果。

④如果只是阅读，而不能结合生活实际进行思考或实践，那么，阅读并不能对你的能力提高起到积极的作用。

⑤因此，阅读必须与思考紧密结合。

⑥动笔读书是更高层次的阅读，是读思结合的最好方式，它需要一定的毅力才可以实现。