如图所示是同学们做电学实验时使用的电路，同学们对此电路提出以下说法中错误的是（    ）

实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻R_X.能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R（100Ω 2A）和电阻箱R₀（0～9999Ω、5A）各一只、开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中三组同学的设计方案(电路图)。

(1) 你认为三种设计方案中不可行的是{#blank#}1{#/blank#} ，原因是：{#blank#}2{#/blank#} 。
(2) 在可行的方案中，你认为{#blank#}3{#/blank#} 组的设计方案可以让测量结果更准确。
理由是：{#blank#}4{#/blank#} 。

小明和小红各自进行“测定小灯泡正常发光时的功率和电阻”的实验。实验中使用的小灯泡均标有“2.5V”字样，所用电源和滑动变阻器相同。
(1)小明按图（a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端。闭合开关后，三个电表的示数如图（b）、（c）、（d）所示，则他们所用的电源电压为{#blank#}1{#/blank#} V。滑动变阻器的最大阻值是{#blank#}2{#/blank#} Ω。

(2)接着小明移动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，观察到滑片恰好在变阻器的中点上，则小灯泡额定功率为{#blank#}3{#/blank#} ？，正常发光时的电阻约为{#blank#}4{#/blank#} ？
(3)小红连接电路时只用了图（a）中的V₁ ， 没有使用V₂ ， 连接的实物图如右图所示。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡{#blank#}5{#/blank#} ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中将连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
 {#blank#}6{#/blank#}