如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿{#blank#}1{#/blank#} 做{#blank#}2{#/blank#} 运动。

（1）图（乙）中弹簧测力计的读数是{#blank#}3{#/blank#} N。 由图（乙）、（丙）弹簧测力计的示数可得{#blank#}4{#/blank#} 的表面粗糙些（铜块或木块）
（2）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用正确方法拉着弹簧测力计，则测出的摩擦力{#blank#}5{#/blank#} 实际摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小。写出你的做法（画图或文字说明）：{#blank#}6{#/blank#}。

物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置．实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动．（轻绳与滑轮的摩擦不计）

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：

猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。为了检验上述猜想是否正确，同学们设计了

如图所示的实验方案。