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题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

黑龙江省大庆市杜尔伯特县2017-2018学年八年级（五四学制）下学期物理期中考试试卷

如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．

（1）、根据图中情景可以判断以下说法正确的是（）

A、①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 B、①②③④都是实验事实 C、①②是实验事实，③④是实验推论 D、①②③是实验事实，④是实验推论

（2）、每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，是为了，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．

（3）、若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和．

举一反三

图（a）是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上；图（b）是探究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动，请回答一下问题：

探究“阻力对物体运动的影响”时．让同一小车从同一斜面同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度{#blank#}1{#/blank#}．接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．实验现象表明，阻力越小，小车在水平面上前进的距离越{#blank#}2{#/blank#}．我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将{#blank#}3{#/blank#}．

科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：

猜想A：摩擦力的大小与压力的大小有关．

猜想B：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

猜想C：摩擦力的大小与物体运动的速度有关．

为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：

小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示：

为了“探究力和运动的关系”，小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度处，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动．逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车在水平面上运动的距离。

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