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题型：判断题题类：常考题难易度：容易

苏教版小学数学五年级下册 4.5分数的基本性质(例11至例13）同步练习

分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。

举一反三

判断对错．

把 $\text{[math]}$ 的分母扩大2倍，要使分数值不变，分子也扩大2倍．

计算下列各题。

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =

0.8＝ $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}＝{#blank#}2{#/blank#}成＝ $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}＝{#blank#}4{#/blank#}折＝{#blank#}5{#/blank#} %

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变．（）

一个分数的分母乘5，分子除以5，这个分数就{#blank#}1{#/blank#}到原来的{#blank#}2{#/blank#}。

如果 $\text{[math]}$ 那么a 大于1。( )

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