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题型：判断题题类：常考题难易度：容易

苏教版小学数学五年级下册 4.5分数的基本性质(例11至例13）同步练习

分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。

举一反三

要使 $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ 成立，那么a＝____，b＝_____（）。

2÷5= $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}(填小数)

{#blank#}1{#/blank#}：10 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}={#blank#}3{#/blank#}％=0.8

5：8= $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}={#blank#}2{#/blank#}÷{#blank#}3{#/blank#} ={#blank#}4{#/blank#}（填小数）

有一个分数 $\text{[math]}$ (m、n是非0自然数)，若n比m小25，n和m同时除以一个数后变成 $\text{[math]}$ ，则这个分数是( )。

$\text{[math]}$ 30：{#blank#}1{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}={#blank#}3{#/blank#}%={#blank#}4{#/blank#}(填小数)

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