试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

宁夏银川市2016-2017学年高二下学期英语期末考试试卷

完形填空

    I was going through my son Matthew's backpack when I saw an envelope in the bottom of it. Immediately, I knew it was a “thank you” card from one of his1. Totally not necessary since my Christmas gifts to them are my way of saying “Thank you”. I2I read it quickly. And then I stopped.

    I3 the card and read it again. One word caught my attention. “I love working with our Matthew.” One word “Our”. That one word4the meaning of the sentence for me. If she had written “I love working with Matthew”, I would know that she loves working with my son.5by adding that one word, “our”, it meant “I love working with this boy who6here, is accepted here and we all take responsibility for caring for.”

    I7 knew this, of course, seeing a blog I wrote previously, but it's always good to be

    8. In that blog post I mentioned ten reasons why his 9is the right place for him. Since that blog we have had his IEP (Individualized Education Program) meeting, where I was10of that feeling again. In that meeting, someone 11“Everyone loves Matthew. We all love Matthew”. And it was genuine and 12. As we went around the room and the staff

    13us on information about Matthew, it was apparent that it went way beyond sharing what he is doing14and behaviorally. Each person had a unique little15to tell about Matthew. Stories that show that they really know who Matthew is and that they16 him.

    In fact just today I had written a note in his communication book that it was 17

    Matthew to see new snow and not be able to play in it. Later in the day I got an email and a picture of Matthew18 with snow in a big container inside the school.

    As I was reflecting on this, I realized that as a family we are really lucky 19school isn't the only place where they think of him as “our Matthew”. It 20 to other parts of our lives as well — our friends, our family, our neighborhood, and our church.

(1)
A、teachers B、friends C、classmates D、doctors
(2)
A、realize B、admit C、imagine D、predict
(3)
A、gave away B、tore up C、put away D、opened up
(4)
A、simplified B、changed C、determined D、created
(5)
A、Or B、And C、So D、But
(6)
A、stays B、lives C、belongs D、remains
(7)
A、already B、also C、even D、still
(8)
A、reached B、accepted C、adored D、reminded
(9)
A、school B、book C、home D、room
(10)
A、informed B、convinced C、suspected D、cured
(11)
A、commented B、insisted C、guaranteed D、recalled
(12)
A、formal B、casual C、sincere D、severe
(13)
A、advised B、judged C、updated D、congratulated
(14)
A、accurately B、academically C、steadily D、securely
(15)
A、secret B、lie C、joke D、story
(16)
A、envy B、greet C、understand D、embarrass
(17)
A、killing B、influencing C、calming D、inspiring
(18)
A、meeting B、fighting C、playing D、dealing
(19)
A、until B、unless C、though D、because
(20)
A、flies B、extends C、applies D、switches
举一反三
阅读理解

Adults check their phones, on average,360 times a day, and spend almost three hours a day on their devices in total. The problem for many of us is that one quick phone-related task leads to a quick check of our emails or social media feeds, and suddenly we've been sucked into endless scrolling.

It's an awful circle. The more useful our phones become, the more we use them. The more we use them, the more we lay neural(神经的) pathways in our brains that lead to pick up our phones for whatever task is at hand-and the more we feel an urge to check our phones even when we don't have to.

What we do know is that the simple distraction of checking a phone or seeing a notification(通知)can have negative consequences. This isn't very surprising; we know that, in general, multitasking does harm to memory and performance. One of the most dangerous examples is phone use while driving. One study found that merely speaking on the phone, not texting, was enough to make drivers slower to react on the road. It's true for everyday tasks that are less high-risk, too. Simply hearing a notification "ding" made participants of another study perform far worse on a task-almost as badly as participants who were speaking or texting on the phone during the task.

It isn't just the use of a phone that has consequences-its me re presence can affect the way we think.

In one recent study, for example, researchers asked participants to either put their phones next to them so they were visible(like on a desk), nearby and out of sight(like in a bag or pocket), or in another room. They were found to perform far better when their phones were in another room instead of nearby-whether visible, powered on or not.

 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

I was heading back home after giving my colleague a lift. I took a  1  as the snowstorm was approaching.

Then the snow started and was coming down  2 . Within minutes I was in a whiteout. The windows were 3 and getting covered with snow, so I slowed down and rolled down my driver's side window, thinking I could better 4 the road edge and keep to a straight line. But really, I had no  5  where I was. I stopped and kept the car running to stay 6  . I called 911. The operator told me to wait things out for the night.

The call left me in  7 . "Breathe," I told myself. An idea occurred to me. I 8  my location online and explained what I was  9 , wishing for anyone to come to my rescue. Soon enough, people started chiming in on my post. I got a 10 from someone who was going to put me in touch with people nearby. I had never been more  11 .

Then I saw a big 12  in the dark. He had walked about 500 meters to get me, 13  the wind and snow each step of the way. "You'll be OK. Follow me." He turned around and started to trudge through the snow, sure of the 14 . I drove slowly behind him. When we reached his house, I burst into tears of 15 .

 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Kelli Boehle says her son Nik was an amazing and caring person. Nik was diagnosed (诊断) with cancer in 2008 when he was 17. He passed away in 2012. But Nik's kindness and generosity have lived on long after his death

After he was diagnosed and started treatment, Nik was granted a wish experience from the Make-A-Wish Foundation. "For just this period of time, we didn't think about cancer," Kelli Boehle said. "All we thought about was enjoying our time together." In 2009, Nik met another young man Nate, who was also going through cancer treatment. He'd been diagnosed a month after turning 18, and Nik learned he was too old to qualify for a wish. The night before Nik passed away, he asked his mother to help ensure that young adults fighting cancer could have their wishes come true too.

"It was like a seed he planted that just wouldn't stop coming into my mind," she said. In 2012, Kelli Boehle started Nik's Wish. The nonprofit grants wishes to young adults between the ages of 18 and 24 who are battling cancer. Nate was the organization's first wish recipient. "It's meant to bring them joy and know that they're loved and that we're fighting for them, too," Kelli Boehle said.

Recently, 19-year-old Jordan Morrow received her wish to attend a Taylor Swift concert as part of a trip to Los Angeles. For Morrow, who has spent the last year battling brain cancer, going to the concert has done more than lift her spirits. "I think it's something to get me through whatever comes my way," she said. "And I'm thankful for Nik's Wish for that."

In the 1lyearssinceNik passed away, the organization has granted more than 300wishes across more than 30 states. In the beginning, Kelli Boehle says she wasn't sure she could be a wish maker and work closely with the young adults.But now, it'sher favoritething to do.

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

71-year-old, Helen Lloyd Jones from Cardiff recently completed her first marathon and is encouraging others of her age to take up the challenge. "Do it. We only live once," she said after the event.

Helen took up running in her 50's while working as a teacher. After jogging alongside one of her students during a sports day race, Helen said, "I felt terrible, absolutely terrible. It was a wakeup call and I started to practise jogging."

Helen started attending her local parkrun, but decided she needed a bigger challenge to keep her motivated. Once the idea of running 26.2 came into her head, she was decided, and set her sights on running a larger race, using the support of the crowds to get her round.

Helen didn't tell her husband for the first five months of her training as she knew he'd be worried about the toll the distance might have on her, saying g afterwards, "The difference between the man who waved me goodbye and the smiling man who greeted me when I returned was a reflection of how much he had been worrying. But he is very proud of me."

At 71, Helen explains how she didn't do her training "by the book". After trying to do a long run, a speed run and a hill run each week, she soon found her body was not able to recover fast enough between sessions. Instead, she chose one long run a week with her local running club Pegasus and friend Sally, so she could feel confident with the distance. 

A proud grandmother, Helen is I now taking her grandchildren to parkruns and junior parkruns. She hopes that they will remember running with their grandmother when they grow up. Are there more marathons in her future? "I said I would only do the one, but have a feeling that if I got a place in London or New York... I might change my mind."

 阅读理解

Pleasanton Partnerships in Education Foundation (PPIE) was started in 1987 to raise money by organizing running events for local schools. Based in Pleasanton, California, a suburb of San Francisco, the non-profit organization recently hosted a family-focused fitness event for the community. "Our event helps to bring the community together," said Mindy Louie, events and outreach manager for PPIE. "We have more than 3,000 participants, hard-working volunteers and viewers."

This year's fitness event took place on April 30 at the Alameda County Fairgrounds. It featured races of two miles, five kilometers and ten kilometers. A new Kids Challenge consisted of a quarter-mile run to encourage younger children to participate. When asked to describe the run, 11-year-old Jeremy Louie said, "Fun, exciting and enjoyable." Jeremy added that he was happy to help support his school.

PPIE supports all 15 schools in the Pleasanton Unified School District, which include more than 14, 500 students and 800 teachers and staff. The nonprofit organization tries to fund programs affected by budget cuts, while encouraging fitness and athleticism. To date, the PPIE has raised over $1 million for the school district.

A local runners' group called the BURN Youth Development (B. Y. D.) participated in the fundraising. The B.Y.D. has since grown to more than 100 youth members, 30 of whom ran in April's PPIE event. Jerry Wu, the group's founder and lead coach, explained that the B.Y.D. was born to keep kids running. "Watching them running strongly and happily makes me smile every time," Jerry said.

Jerry encourages teamwork and teaches the students valuable running techniques. As a B.Y.D. member, Ollie Gu, an eighth grader, was one of the top finishers in the ten-kilometer run. He completed the race in 40 minutes and 46 seconds and won first place in the 12-to-15 year-old age group. "The race was extremely rewarding," Ollie said. "I'm looking forward to it next year."

返回首页

试题篮