注意：1).词数100左右；

2).内容要点全面，并表达出你的观点；

3).可以适当增加细节，以使行文连贯；

4).开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Editor,

    I'm a student in Senior Three. We have made a survey—Who do you turn to when in trouble? Here are the results:

Sincerely yours,

Li Hua

注意：1）词数：120左右，短文的开头己为你写好，不计入总词数。

2）短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。

3）参考词汇：成绩差的学生：a slower student

Dear Mr. Zhang,

    We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student

1）乘飞机，1月20日上午8：30起飞，行程40分钟。

2）不用接机，因为还有其他同学，下飞机后一起直达古城，然后和Tom在古城门口见面。

3）询问当地的气候，需要做哪些准备，带多少钱为好，望告知。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

Yours,

Li Hua

1）选修课程包括：英语戏剧(English drama)，模型制作（model making）等；

2）每门课程的优点；

3）你希望增加的课程及理由。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头语已为你写好，不计入总词数

Dear David,

    Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

1）你们学校受学生欢迎的体育项目；

2）你所喜欢的体育项目。

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）在生活上的好处；

2）在学业上的好处；

3）在就业上的好处。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。