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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省苏州市2018年九年级下学期历史“一模”考前综合训练试卷(三)

阅读下列材料:

材料一:1206年,成吉思汗建立蒙古国,开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权,……1271年,忽必烈取《易经》上“乾元”的意思,定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司

——《中国通史》

材料二:终永乐一朝,朱棣五次北征,三次打败蒙古军队。……永乐死难,设哈密卫,加强对西部边陲的统治。……永乐五年,修筑驿路,设置驿站,加强西藏与内地的联系。永乐十三年,增设贵州省,进一步加强在西南地区的统治。

——《简明中国历史读本》

材料三:1616年后金汗国建立。经1621年的“辽沈之战”、次年的“广宁之战”,已领有辽河以西的东北地区,进逼山海关,拥有了“逐鹿中原”的根据地,……1644年,清入主中原。此后历经百余年的努力,最终统一中国。

——《中国古代农耕与游牧社会交往的历史脉络》

请回答:

(1)、材料一中“与宋并立”的少数民族政权有哪些?《易经》是哪一学派的经典?元“统一全国”有何历史意义?
(2)、“朱棣”是哪一朝代的皇帝?据材料二,归纳其巩固统一的两项措施。
(3)、材料三中“后金汗国”是哪个民族建立的?1644年“入主中原”的清朝皇帝是谁?
(4)、综合上述材料,概况元明清三朝的共同历史作用。
举一反三
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