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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省诸暨市牌头中学2017-2018学年高一上学期历史1月月考试卷

阅读材料,回答问题。

材料一:夏朝中期,夏帝少康封庶子无余于越,诸暨属越。

材料二:全国分成10道,划诸暨与会稽部分地置永兴县,属江南东道辖下之会稽郡及越州。

——上述材料根据百度百科整理

材料三:亚里士多德对雅典为代表的民主政体曾作了如下的概括:全体公民从全体公民中选举官职;全体挨次进行统治,也挨次而被统治;抽签参加政治机构;对于任官资格完全没有财产定额的限制……

——应克复等著《西方民主史》

材料四:“1689年的这一法案确实一劳永逸地确立了议会的最高权力,议会的权力日益超过国王,国王开始逐渐处于‘统而不治’的地位。”

——斯塔夫里阿诺斯·《全球通史》整理

(1)、材料一体现了我国历史上哪一政治制度?据材料二和所学知识判断当时诸暨所处的朝代。
(2)、结合材料三和所学知识,分析雅典民主政治的得与失。
(3)、指出材料四中所提及的法案的名称。结合材料四和所学知识,概括英国政治制度的基本特点。
举一反三
“文明的多样性是人类社会的基本特征,今日中国应用发展的眼光、世界的眼光审视人类各种不同的文明模式。”

探究一、中国的传统

中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责,体现“民本主义”。

﹣﹣俞邃《关于“中国模式”之我见》

探究二、雅典模式

“我们(雅典)的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。”

﹣﹣《希腊伯罗奔尼撒战争史》

探究三、英美模式

英国“光荣革命”(实际上是一场政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。

﹣﹣杨小凯《中国政治随想录》

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