初中生活史即是阅读史，每一次阅读都成为初中这首诗里抑扬顿挫的章节。阅读，可以让我们观赏五光十色的民俗风情□感受丰富多彩的地域文化□阅读，可以让我们追溯古人的情思□感受今人的智慧□阅读，可以让原本闭sè▲的头脑变得开阔；阅读，可以让huì▲暗的人生变得光彩夺目。通过阅读，使黄发老人和垂髫小儿都有所收获……让我们以书籍为楫 ， 以阅读为棹，迎着风，破着浪，追着光，在知识的海洋中尽情遨游吧！

(一)龙的寓意

    “大年初五闹花灯正月初十先上灯”每年的正月初十，是富川上灯炸龙节，正月十五是下灯，这两天是富川瑶族自治县一年一度的民俗活动，晚上在富川民族文化广场会集几十条龙在震耳欲聋的鞭炮声、锣鼓声和欢呼声中翻腾起舞，霎（ ）时间，炮响连天，烟雾缭绕，令人叹为观止！这个节日集富川瑶族的历史文化、生产生活、宗教信仰、文学艺术、民间手工技艺等于一体。当地在头一年有小孩出生的人家，都会到所在街道的神楼举行隆重的上灯祭祀仪式，以祈求孩子健康平安。上灯炸龙节中的“炸龙”是一种最原始的肢体舞蹈，是当地汉、瑶民族文化融合的民间节庆，寓意祈求风调雨顺，兴旺吉祥。倘使追 sù （ ）炸龙节至今已有四百多年的历史，已被列入第五批广西非物质文化遗产名录。“炸龙”活动期间，每条街道的“游龙”每天晚上都要去各个街道的神楼进行朝拜，朝拜后的“游龙”到富川县民族文化广场汇合、舞动。在此期间，早已等候“炸龙”的人们，将一串串点燃的鞭炮抛向“游龙”，被鞭炮炸得越多，负责“调龙”年轻人的情绪便越高涨。条条舞动的长龙，一串串炸开的鞭炮，如潮般涌动的人流，无不令人热血沸腾。“上灯炸龙节”以火花纷飞、惊心动魄、振奋人心的壮观场面，让每个亲历过的人都难以忘怀。

(二)龙的装饰

    走进故宫的太和殿，你会发现整个殿堂都充满了龙的气息。首先映入眼帘的是那巨大的龙椅，上面雕刻着九条栩栩如生的龙。它们或盘旋、或翻腾，仿佛随时都会从椅子上飞腾而起。这些龙的形象生动逼真，每一条龙的鳞片、爪子、眼睛都细致入微，令人赞叹不已。

(三)龙的传承

    “古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”每当耳畔响起这首歌，每位漂泊海外、侨居异乡的炎黄子孙都会热血沸腾、心潮澎湃，强烈的民族自豪感油然而生。
 1840年列强入室，践踏我山河，屠戮我同胞。我们的龙图腾，被侵略者画成了弱病夫，这份屈辱绵延百年，刻骨铭心。在即将快要亡国灭种时，沉睡在龙的传人骨血里的家国情怀终于凝聚喷薄。林则徐虎门销烟，奋力抗英；邓世昌撞击日舰，壮烈殉国；孙中山投身革命，推翻帝制。紧接着“五四”运动的激情、抗日战争的坚守、抗美援朝的悲壮、同抗天灾的共济……每一段历史，都是一段饱含家国情怀的壮丽史诗。
    作为龙的传人，今天的我们更应认识到龙文化的无穷魅力和不朽的价值，勇于学习，大胆实践，使龙文化薪火相传，在新时代新征途上大放异彩。