注册

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

山东省济南市槐荫区2018届九年级下学期生物学业水平一模试卷

生物兴趣小组的同学为了探究植物的生命活动，设计了下图的实验装置，三个钟罩中放入生长状况相同的同种植物。在晴天的上午进行实验，据图回答问题：

（1）、若探究光是光合作用的条件，应选的实验装置是，实验前将植物放在黑暗处一昼夜的目的是。

（2）、若选甲、乙作为一组对照实验，探究对光合作用的影响。

（3）、抽取丙中的气体通入澄清石灰水，观察到的实验现象是，得出的结论是。

（4）、分别在甲、乙、丙中各取一片叶，放入盛有酒精的烧杯，加热，叶片变成黄白色后漂洗、滴加碘液，变蓝的是装置中的叶片。

（5）、受该实验的启发，要提高温室大棚中农作物的产量，可采取的措施是。(写出其中一条即可)。

举一反三

小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：
(1)提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
(2)做出假设：{#blank#}1{#/blank#} 。
(3)实验步骤：①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土(潮湿程度适当)。
②设计实验装置：在铁盘中以横轴线为界，一侧放干土，另一侧放{#blank#}2{#/blank#} 。
③在铁盘两侧的中央各放入数量{#blank#}3{#/blank#} 的鼠妇。
④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量，共统计10次。
(4)实验结果：{#blank#}4{#/blank#} 一侧的鼠妇较多。
(5)实验结论：鼠妇喜欢潮湿的环境，土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（6）做完实验后，小明应怎样处理这些鼠妇？{#blank#}5{#/blank#} 。
（7）该实验的变量是土壤的{#blank#}6{#/blank#} 。

在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）

把知识、事物进行比较．把他们的共同点总结出来，把他们的不同点归纳起来，这对学习很有帮助．

某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，如下表是该小组的实验记录：

组别	甲	乙	丙
处理方法	破坏蝌蚪的甲状腺	不做任何处理	水中加入甲状腺激素
实验结果	停止发育	正常发育成青蛙	提前发育成苍蝇般大小的青蛙

甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是：（）

中华文明传承五千多年，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”等哲理思想，至今仍给人以深刻启迪。下图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示生态系统中的物质循环和能量流动， ①～⑥表示生理过程。回答下列问题。

幽门螺旋杆菌会导致人患胃炎，为研究乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组，按下表所示的操作进行实验，其余条件相同且适宜，一段时间后，结果如图所示。（胃炎因子水平相对值越高，表示炎症反应越严重）。

实验操作	1组	2组	3组	4组
前三周用乳酸菌灌胃	否	否	是	①
三周后用幽门螺旋杆菌灌胃	否	是	是	②

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服