①重视文化知识的学习和积累，为创新奠定坚实的知识基础    ②养成爱科学、学科技、用科技的良好习惯

③通过小制作、小发明等活动提高自己的创新能力                    ④善于观察，敢于质疑，培养好奇心和求异思维

①敢于打破常规，开创前人未走之路

②关注他人与社会，看重创造的意义和价值

③推翻前人的所有观点，提出自己的想法

④积极参加社会实践活动，通过劳动改变自己，影响世界

材料二:2017年各省高考改革方案陆续公布，中考小升初改革方案也在陆续推进。教育改革要求教师不断探索教学方法，更新教学理念趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

材料二 教育承裁着民族的希望和未来。2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进，这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善.伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒-体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，优化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：