阅读上述材料，回答下列问题：

①发挥自己的长处，发现和挖掘自己的潜能                         
②突出自己，敢于展示自己的才能

③ 认真检查自己，发现自己的问题所在，并下决心改正    
④把自己封闭起来，免得让别人看不起

材料一：年已三十的小刚依然窝在家里靠父母的退休金生活，成为了不折不扣的“啃老族”。

材料二：上课的时候刘少非常紧张祈祷老师提问千万别叫自己。

材料一的“啃老族”和材料二中的学生分别缺少哪种品质？根据情节和道德与法治谈谈你对这两种心理品质的认识。

①我们要对自己充满信心

②展示自己的风采，接纳自己的全部

③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值

④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人

                        认识青春

                     解读青春

青春是美好的，可青春也有很多烦恼。“我最郁闷的是无论在课堂上回答老师的问题，还是平时同学之间的交流，我总是想到与别的同学不一样的思路。当我否定、批判其他同学时，经常遭到其他同学的嘲笑。难道我错了吗。我不应该这样做吗？”小刚感到很恼火.

                      放飞青春

“升国旗奏国歌！中国女排十一连胜，勇夺冠军，献礼十一国庆”，701班同学们深受鼓舞，立志向女排姑娘们学习，让自己的青春更亮丽。