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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

四川省苍溪县东溪初级中学校2017-2018学年八年级上学期历史第三次月考试卷

小明一家在1911年某一天欢呼:“武昌起义成功了!”,你认为他获得这一信息最有可能的渠道是(    )
A、书籍 B、电影 C、电视 D、报纸
举一反三
阅读材料,回答问题

材料一:宋朝印刷业在唐、五代的基础上发展起来,雕版印刷技术进一步提高,又发明了活字印剧技术。宋朝政府把出版书籍看作是振兴文教和巩固统治、宣扬国力的一项措施。国子监是全国最高学府,刊印书籍质量精良,不以营利为目的,只收墨工本费。宋朝还有大量民间书坊和书店,出版的书籍种美多,数量大,但因节约成本,质量不如政府所印。

——摘编自潘吉星《中中科学技术史:造纸与印刷卷》等

材料二:

【意】马可·波罗《马可·波罗行记》14世纪

【意】但丁《神曲》14世纪

【美】托马斯·潘恩《常识》1776年

【美】斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》1852年

内容:介绍了繁荣富庶的东方

内容:抨击教会的腐败,定人的尊严

内容:批评英王的暴攻,号召北美人民脱离英王统治

内容:揭露了黑人奴隶制度的罪恶

材料三:1900-1911年,中国翻译西方书籍至少1599种,超过此前翻译书籍总数的两倍。

晚清时期翻译西方各类书籍比例如下:

时间

社会科学(政治学、经济学和法学等)

自然科学(物理、化学和生物学等)

应用科学(医学、机器制造等)

其他

1860—1899年

22.1%

29.19%

40.54%

8.11%

1902—1904年

61.02%

21.09%

10.55%

7.34%

——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》

材料四:近年来,随着网络在线阅读等数字化阅读方式的流行,传统阅读方式正在受到挑战。网络媒体带来大量信息,搜索更加方便:数字化阅读以文字、音像、视频满足着人们的多元阅读需求。但以快餐式、碎片化、跳跃式为特征的“浅阅读”可能减弱阅读者深入思考和科学思辨的能力,造成读写、表达能力的下降,引起人们的担优。

——摘编自刘艳妮《数字化阅读对传统阅读的影响研究》等

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