阅读下列材料，回答问题。
材料一19世纪的世界存在着两个伟大的民族，……他们就是俄国人和英裔美国人。这两个民族是在不知不觉中发展起来的，正当世界注意着其他地方的时候，他们却突然加入第一流民族行列。……两者出发点不同，道路各异，尽管如此，看来他们都在上帝的意志的驱使下，为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运而奔波”
——托克维尔《论美国的民主》
材料二 如图

材料三 哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。
——法里德·扎卡里亚《后美国世界》

材料一  19世纪中期，俄国资本主义工业有了发展，但速度缓慢，农奴制的阻碍作用日益明显，当时工业生产中的劳动力有近40%是农奴，生产效率极低，农奴制还影响着国内外市场的扩大，资本主义工商业难以继续发展。

材料二  北方需要大批便宜的“自由”劳动力和工业原料，主张解放奴隶，而南方却占用了大批的劳动力，而且南方要求把奴隶制扩展到美国西部的新增土地上，对此，北方坚决反对。

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材料二 “我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子们同席而坐，亲如手足。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅，而是以品格的优劣为评判标准的国家里。”                    ——马丁·路德·金的演说《 我有一个梦》

材料三 1861，沙皇签署了废除农奴制的法令。法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由；还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。     ——《世界历史》九年级上册

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材料一：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼， 因为他们更爱自由和真理。

——摘编自《图说天下》

材料二：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

——摘自斯塔夫里阿诺斯 《世界通史》

材料三：1861年2月9日沙皇亚历山大二世签署法令，法令规定农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。

材料四：过去的西洋文化是外国人引进的，从今后日本人要进行改革，要用自己的双手将西洋文化带进国内。

材料一：如图

材料二：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”

——列宁

材料三：“过去的西洋文明史是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”

——1868年，一位日本官员

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