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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

北京市西城区2017—2018学年七年级上学期道德与法治期末考试试卷

老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是（）

A、表扬是爱护，批评是蔑视 B、表扬是鼓励，批评是放弃 C、表扬是肯定，批评是鞭策 D、表扬是溺爱，批评是督促

举一反三

英语课上，张老师误把“熊”的单词bear 写成了“啤酒”的单词beer,假如你也在这里听课，你正确的做法是（）

多数同学都有这样的体会：与哪个老师的关系比较融洽，喜欢哪门功课，哪门功课的成绩就特别好；如果与哪个老师的关系不和谐，就会影响哪门功课的成绩，这大概是爱屋及乌的反映吧。

学生的大部分时间是在学校里度过的，就免不了和老师交往，对中学生来说，该怎样和老师交往呢？

下课铃已经响了5分钟了，数学老师周老师终于宣布下课。周老师走后，小刚对小亮说：“刚刚明明是他讲错了，我给他指出来，他还批评我故意捣乱课堂秩序，以后我再也不好好听他的课了，没他的指导，我一样能学好”，小亮说：“周老师整天板着一张脸，每节课拖堂，还留一大堆作业，真是“老古董”。

师生交往对教师和学生成长的意义？

能够表达学生对老师尊重的行为是（）

在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。

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