据下面体细胞杂交技术流程图和动物细胞培养的基本过程示意图，回答下列问题：

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

江苏省启东中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷（选修）

（1）、图1若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株？为什么？

。

（2）、图1中运用的技术手段依据的原理是，其中过程②融合完成的标志是，与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为。

（3）、图1中已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄—马铃薯”属于倍体植株。

（4）、随“神六”太空旅行的种苗中，最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养进行到过程(填图1中字母编号)即可。

（5）、图2容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官、组织，原因是。

（6）、图2容器A中的动物器官或组织首先要用酶处理，这是为了使细胞分散开来。这样做的目的是。

（7）、图2动物细胞培养技术的原理是，培养首先在B瓶中进行，为了保证无菌的环境，通常在培养液中添加一定量的，加入CO₂作用是。由于动物细胞生活的内环境还有一些成分尚未研究清楚，所以需要加入。当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为。

举一反三

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