①带病坚持到校上课。    ②春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛。

③帮助军属王大爷搞卫生。    ④下雨了，总是撑着伞接送小同学。

⑤热心帮助同学补习功课。    ⑥积极参加清扫街道活动。

⑦作业认真经常受到老师表扬。    ⑧一篇作文反复修改。

⑨拾到钱包交给民警叔叔。    ⑩刻苦练习跳高。

《热爱劳动的刘菲》：{#blank#}1{#/blank#}。

《刻苦学习的刘菲》：{#blank#}2{#/blank#}。

    上课时，小雨向小欣借橡皮，王老师误认为两人搞小动作，不专心听讲，当众点名批评了他们。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式。

    方式一：小欣受到批评后，认为老师冤枉好人，怒火中烧，因而，很不服气地斜瞥了老师一眼。老师看到后也很生气，于是冲突趋向白热化……

    方式二：小雨受到批评后，心中非常委屈，但他并未辩驳，而是等到下课后跟随老师到办公室，诚恳地向老师说明情况。老师听后，真诚地承认自己也有错误，并在下一节课上公开向小雨和小欣道歉。

读了以上文后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发你对此想说的心里话……请你自己命题，写你与老师之间发生的故事，故事可以是美好的、令人愉快的，也可以是令人遗憾的。要求内容具体，感情真实，表达顺序清楚，语句通顺，书写规范。（字数：800左右）

看一看，想一想。图中的两位小朋友在干什么，请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。