试题

试题 试卷

logo

题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

福建省霞浦第一中学2017-2018学年八年级上学期历史第二次月考试卷

1919年6月以后,王尽美回到诸诚老家指导学生活动,给潍坊地区的五四运动注入了新的活力,五四运动标志着(    )
A、武装反抗国民党统治的开始 B、新民主主义革命的开始 C、马克思主义开始传入中国 D、中国民族由危亡走向振兴
举一反三
中共十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。阅读下列胡锦涛所作十八大报告中的材料,结合所学知识回答问题。
材料一 九十多年来,我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,取得革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。……党的第一代中央领导集体……为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。……党的第二代中央领导集体……成功开创了中国特色社会主义。……党的第三代中央领导集体……成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
(1)材料中“九十多年来”具体指的是发生在近代中国的哪一重大事件以来?这一事件的发生具有怎样的历史意义?
(2)在20世纪,我们党先后形成了三代中央领导集体,带领全党全国各族人民取得革命建设改革伟大胜利。请按照提示,完成下表:

党的中央
领导集体
标志形成的会议核心人物把马克思主义基本原理同中国实际和
时代特征结合起来形成的理论成果
第一代

毛泽东思想
第二代
邓小平
第三代中共十四大
“三个代表”重要思想

(3)胡锦涛在报告中说:党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民“为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”请探究该观点的史实依据。
材料二 香港、澳门回归以来,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路,“一国两制”实践取得举世公认的成功。……解决台湾问题、实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程。和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。……必须坚持“和平统一、一国两制”方针,坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张。
(4)据材料二,“一国两制”还有待解决哪个问题?结合所学知识,指出这一科学构想的提出者及其准确含义。

阅读下列材料,根据提示回答问题

材料一: 是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竞之功。                                   

——挽联

材料二:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!

——《北京学界全体宣言》

材料三:学联大会致电北京政府,要求誓死拒约,还电告参加巴黎和会的中国代表:“如违背民意……当与曹、章、陆同论!”

材料四:……军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出了重要贡献……

——姜廷玉(军事博物馆研究员)

材料五:1927—1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来了无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 

                                                          ——摘自《内战百科》

材料六:抗战精神的内涵是什么——从面对外来侵略,国难当头之际,全体中华儿女的一致抗日中体会到;从掩埋了牺牲战友,擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到;从面对日寇的疯

狂杀戮、血战到底的气势中体会到。

返回首页

试题篮