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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.2-4.3关注生物技术的伦理问题、禁止生物武器

“试管婴儿”技术是通过将不孕不育夫妇的精子和卵子细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:

(1)、人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是
(2)、该图示时期是胚胎发育的期。
(3)、在该图下一时期,b细胞最可能成为胚层的一部分。
(4)、“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?(填序号)

①体外培养 ②体外受精 ③胚胎移植 ④核移植

(5)、要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是,双胞胎的性别是否相同?
(6)、“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区别是,在技术手段上的区别是
(7)、现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是

举一反三
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