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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
江西省抚州市临川区第二中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型,表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为10
3
kJ/(m
2
·y)〕,请分析回答:
(1)、
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和
。
(2)、
太阳能主要是通过图中
(填字母)生物的
过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的
中,E表示
。
(3)、
若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图,则图中以CO
2
形式流动的是
(填图中序号)。
(4)、
第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
。
(5)、
生态学上有“中度干扰”假说,即一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它具备
能力,能够维持结构和功能的相对稳定,人类无需参与。
(6)、
该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫,小鱼取食前,常在大鱼面前舞蹈一番,还分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食,据此分析,小鱼和大鱼之间传递的信息类型有
。
举一反三
下列关于食物网的叙述正确的是
生态系统的自我调节能力,对于维持生态系统的稳定起着关键作用.这是通过( )
如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列叙述中不正确的是( )
从生态学角度分析,生态系统中流动的能量最初来源于( )
种植水生植物是富营养化水体修复的重要方法,研究人员选取挺水植物黄菖蒲,漂浮植物凤眼莲、浮叶植物黄花水龙和沉水植物苦草四种不同类型的水生植物为研究对象,探究其对某富营养化水生生态系统的修复效果和净化机制。
图甲是内蒙鄂尔多斯大草原生态系统中碳循环模式图,图乙是该草原生态系统中部分生物种群之间形成的食物网模型。下列说法错误的是( )
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