题型：资料分析题 题类：常考题 难易度：普通
2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十三章第二节保护生物圈——从自身做起 同步练习
近年来玉溪各级政府及有关部门乃至当地居民、学生采取了一系列措施和行动来保护和治理我们的“母亲湖”…
培养基 | 处理方法 | 温度 | 观察现象 |
1 | 接种细菌 | 40℃ | 全表面呈浑浊 |
2 | 接种细菌 | 0℃ | 全表面清晰 |
3 | 接种细菌 | 100℃ | 全表面清晰 |
4 | 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 | 40℃ | 全表面呈浑浊 |
5 | 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 | 40℃ | 纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊 |
步骤一：制备不同浓度蚯蚓堆肥浸提液的培养液：
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
制备培养液 |
| 2.5%蚯蚓堆肥浸提液+无机营养液 | 5%蚯蚓堆肥浸提液+无机营养液 | 7.5%蚯蚓堆肥浸提液+无机营养液 | 10%蚯蚓堆肥浸提液+无机营养液 |
步骤二：将长势一致的番茄幼苗移栽到培养杯，每杯5株幼苗，每5天更换一次培养液，培育20天后采样，测量植株的株高和叶绿素含量。
实验结果：
请根据实验回答：
试题篮
