注意：1）词数：100~120，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

2）短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。

3）参考词汇：成绩差的学生：a slower student

1）展品种类繁多，涵盖古今中外。

2）大师巨作云集。风格迥异，如抽象画派、印象画派、写实派作品等。

3）描述博物馆，仿佛置身于一个白色的贝壳内。

4）票价不菲，但非常值得参观。

Dear classmates,

Sincerely yours,

Lihua

内容要点：⑴比赛目的

⑵报名方式：凡愿意参加者可联系各班班长报名。

⑶比赛时间：2016年11月20日下午2点。

⑷比赛地点：二楼会议室。

⑸评比办法：三位英语教师作为评审，最终选出10名选手进入决赛（ finals）。

⑹比赛环节：自我介绍，命题演讲（topic speech），即兴演讲（即兴的：impromptu）。

注意：⑴词数80左右; ⑵可以适当增加细节，以使行文连贯;

1）具体时间和地点；

2）展览目的和内容。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

⒈关心时事(current affairs)，对新闻工作(journalism)感兴趣；

⒉有做校刊记者的工作经历；

⒊擅长英语，曾获英语写作大赛一等奖；

注意：⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节,以使行文连贯；

Dear Chris,

⒈出发与返回时间。

⒉活动：赠送礼物、表演节目、玩游戏等。

⒊邀请对方参加的原因以及询问对方的意向。

注意：⒈词数100左右。

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

⒊开头语和结束语已为你写好。

Dear Kate

Yours,

Li Hua