（1）参加中文学习班；

（2）看中文书刊、电视；

（3）学唱中文歌曲；

（4）交中国朋友。

注意：①词数不少于100；

②可适当增加细节；

③开头语已为你写好，不计入总词数

June 8, 2011

Dear Peter,

    I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

    ……

  Best wishes.

                                                                                                                                                                Li Hua

1）出发时间；

2）骑行路线；

3）注意事项。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Henry,

    How is everything going?

Yours,

Li Hua

⑴收到钱和书后重返校园，非常感激。

⑵在老师的帮助和鼓励下学习有了很大的进步，决定更加努力，未来要向Peter先生学习。

⑶再次表达感谢并盼望见到Peter先生。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）信的开头和落款已给出，但不计入总词数。

Dear Mr. Peter,

    I often think of you. How have you been recently? I'm Li Hua.

Yours sincerely,

Li Hua

内容：①祝贺他获奖；②肯定他付出的努力；③询问何时方便，在网上切磋棋艺。

注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③开头和结尾已为你写好。

Dear Peter,

    I'm writing to …

Yours,

Li Hua

1）活动时间、地点；

2）活动带来的收获。

要求：1）词数：80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

内容包括：

1）剧目的名称；

2）演出的时间、地点；

3）观看时的要求。

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。