试题 试卷
题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
安徽省芜湖市2019-2020学年高二上学期英语教学质量检测试卷
1)介绍个人情况;
2)具备的一些优势;
3)希望被录用。
注意:
1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
3)结束语已为你写好。
Dear Sir/Madam,
Yours,
Li Hua
注意:1.词数 120 左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不得透露个人姓名和学校名称。
The environment has become a matter of great concern to the general public.……
内容包括:
1). 感谢Susan和她的家人对你的热情招待;
2). 了解到Susan今年7月想到中国来旅行后,你表示非常欢迎,并邀请她到夭津来;
3). 至少介绍天津的三个特点,例如地理、历史、人文、物产等。
注意:1). 请使用规范英语,词数: 110 字左右
2). 可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
要点如下:
1) 举办时间和地点;
2)朗诵内容与形式;
3) 期待参与。
1)词数:100左右;
2)可适当增加细节,以使行文连贯;
3)开头结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Peter,
1)自我介绍(包括兴趣和优势)
2)参加这个社团的目的
3)希望被批准
注意:1)词数100左右
2)开头和结尾已给出,但不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
I'm Li Hua from Class 1 Grade 1.
Yours sincerely,
注意: ⒈ 行文连贯流畅; ⒉ 参考词汇:低头族:phubber ⒊ 词数:80词左右
1)时间和地点;
2)交流主题(高中生使用手机的利弊;手机是否应该被允许带入学校)。
注意:1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
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