欣欣要制作一个关于梁祝故事的多媒体作品，她先用PhotoShop软件处理图像，然后用Flash软件制作动画。请回答以下各题：图1

题型：综合题题类：常考题难易度：困难

浙江省名校协作体2018届高三下学期信息技术3月选考试题

欣欣要制作一个关于梁祝故事的多媒体作品，她先用PhotoShop软件处理图像，然后用Flash软件制作动画。请回答以下各题：

图1

（1）、如图1所示，当前界面下，欣欣选择“梁山伯”图层进行下列操作，不会影响“祝英台”图层的是（多选，填字母：A 调整图像大小/B 移动位置/C 复制图层/D 调整图层不透明度/E 删除图层）。

欣欣用Flash软件制作动画，其中“story”场景的界面如图2所示，“story”场景的制作脚本如下:

场景名：story 类别序号：2

进入方式：

由“Load”场景单击“Play”按钮进入

呈现方式：

①直接出现背景图片，音乐自动播放;

②梁山伯实例从舞台外左侧移动到舞台中间(从小到大，移动速度越来越快)；祝英台实例从舞台外右侧移动到舞台中间(从小到大，移动速度越来越快)；

③舞台下方先后出现文字“小弟姓祝名英台，乃上虞祝家村人氏，敢问仁兄……”“会稽梁山伯”（从无到有）；

④“退出”按钮位于舞台右下角，点击后退出动画的播放。

呈现顺序说明：

①一开始就显示背景图片，播放音乐；

②同时，梁山伯和祝英台分别从舞台左侧和右侧移动到舞台中间；

③梁山伯和祝英台会话；

④文字“小弟姓祝名英台，乃上虞祝家村人氏，敢问仁兄……”和“会稽梁山伯”淡入；

⑤最后动画停止播放，并出现“退出”按钮。

图2

图3

（2）、结合制作脚本及图2、图3，“梁山伯进入”图层中的补间类型为，要实现梁山伯移动速度越来越快，可以在属性面板中设置缓动值为（选填：-100 / 100）。

（3）、本场景播放结束后画面停止，用户可以单击“退出”按钮退出播放，欣欣应在“退出”按钮上添加动作脚本。

图4

（4）、欣欣给“退出”按钮添加正确的动作命令并导出swf文件后，发现鼠标指针经过“退出”按钮实例时没有声音。“退出”按钮元件部分编辑界面如图4所示，其中“音效”图层中声音的同步方式为事件，为了使按钮上的声音能正常播放，可进行的操作是。

举一反三

新年来临了，小青利用课余时间，制作了一张新年贺卡，打算发送给她的老师们。她首先用Photoshop软件制作了贺卡的背景，然后又用Flash软件制作了动画。请回答下列问题：

1图

2图

小张在Flash中制作了一个名为“start”的按钮元件，部分界面如下图所示：

将该按钮应用到“场景 1”中，测试该场景时发现：当鼠标指向该按钮时，指针没有变成小手形状。可能的原因是（）

文文制作了一个主题为“岁寒三友”的Flash动画，其中一个场景的制作界面如图1所示，请回答下列问题：

图1

小月使用Flash软件制作了一个单场景动画，时间轴如下图所示。请回答下列问题:

小明使用Flash软件制作主题为“飘落的树叶”的作品,其“main”场景的制作脚本如下:

场景：main

类别序号：2

进入方式：由load场景“进入”按钮进入

呈现方式：

树叶从舞台左上角进入，逆时针旋转着往右下角退出舞台。

呈现顺序：

⒈一开始出现背景图片和树叶飘落动画。

⒉音乐同时开始播放。

⒊动画播放完毕后从当前场景第1帧重新播放。

“main”场景设计界面如图1所示。

图1

结合脚本设计, 回答下列问题：

插入关键帧的作用是（）

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