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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省高中信息技术 多媒体作品的合成与调试同步练习
小杨使用Flash软件创作“编钟”故事的多媒体作品。
请回答下列问题:
(1)、
制作“返回”按钮元件,使“指针经过”帧上有“编钟摆动”的动画效果,实现该特效的对象类型是
。(单选,填字母:A .位图/B .影片剪辑/C .形状)
(2)、
小杨制作了45帧的“编钟”场景动画,部分时间轴如图所示。在“按钮”图层的第1帧应用了“返回”按钮元件,要使该按钮一直在场景中呈现,应进行的操作是
。
(3)、
要想通过单击“编钟”场景的“返回”按钮,使动画跳转到“主交互界面”场景第1帧并停止播放,则在该按钮上添加的动作脚本是
。
(4)、
“声音”图层第16帧的声音来自文件“sound.wav”,其相关信息为“Wave PCM signed 16 bit,44100 Hz,立体声”。该场景动画播放到第45帧结束时,声音刚好完整播放一遍。由此可知该声音文件的大小约为
KB(保留整数位)。
举一反三
使用flash制作了一个“出水芙蓉.fla”多媒体动画,动画打开后直接播放,先播放出水芙蓉场景,再播放片尾场景,影片结束后暂停。部分设计界面如图2所示。
图1
图2
回答下列问题:
小李使用flash软件制作完成了荡秋千.fla,制作界面如图1, 2所示。请回答下列问题:
用Flash软件制作动画作品,其中一个场景的部分时间轴界面如图所示。下列说法正确的是( )
用Flash软件制作某动画时界面如图所示,下列说法正确的是( )
小李创作“新冠科普小知识”的多媒体作品。编辑界面如图a所示。请回答下列问题:
小强要参加学校多媒体作品比赛,其中对于图像类作品的要求:尺寸为1280×720像素、颜色位深度为24位,其上传文件大小不得超过300KB。根据这一要求,小强上交的图像作品,压缩比至少是( )
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