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人教版数学五年级下册 第四单元第四课 分数的基本性质 同步练习
把
和
分别化成分母是8而大小不变的分数,并比较这两个分数的大小。
举一反三
一个分数的分子和分母的和是27,约分后是
,这个分数是( )
的分子增加12,要是分数的大小不变,分母应增加{#blank#}1{#/blank#}.
( )÷6(从左到右依次填写)
“
”,先在○里填上适当的运算符号,再在□里填上适当的数,正确的是( )
如果自然数x满足
<
<
, 那么x可以取到的自然数有{#blank#}1{#/blank#}个。(分数应用)
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