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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级下册第三单元第一课长方体同步练习

长方体有个面，它们一般都是形，也有可能有个面是正方形。

举一反三

正方体可以看作{#blank#}1{#/blank#}的长方体．

用下面的小棒和连接器(如图)，能够组成指定的长方体或正方体的框架吗？能够组成的是

为什么要16个连接器？（）

一个表面涂成黄色的长方体分割成若干个体积为 $\text{[math]}$ 的小正方体，其中6个面都没有黄色的小正方体只有3个，原来长方体的体积是{#blank#}1{#/blank#}立方厘米．

长方体和正方体的关系可以用（）图表示

一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积是（）。

如图所示是某长方体框架的一部分（a>b>c），还需要{#blank#}1{#/blank#}个面，{#blank#}2{#/blank#}条棱，{#blank#}3{#/blank#}个顶点就可以组成一个完整的长方体框架，组成完整的长方体框架中与a相交且垂直的棱有{#blank#}4{#/blank#}条，与b互相平行的棱有{#blank#}5{#/blank#}条，与c相等的棱有{#blank#}6{#/blank#}条。

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