在&ldquo;探究气泡的运动规律&rdquo;时，在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省姜堰区张甸初级中学2017-2018学年八年级上学期物理期末考试试卷

在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图：

（1）、实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”；你认为同学的方案正确。其理由是：。

（2）、按照正确的方案，测得的数据如下表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是s，判断的依据是；

（3）、请你以路程S为纵坐标、时间t为横坐标，在图（丙）中画出气泡运动的S﹣t图象．分析图象可知，玻璃管中上升的小气泡做的是运动。

举一反三

（1）43.2km/h= {#blank#}1{#/blank#}　m/s．

（2）30m/s= {#blank#}2{#/blank#}　km/h．

（3）1km= {#blank#}3{#/blank#}　mm．

2×10⁶m＝{#blank#}1{#/blank#}nm＝{#blank#}2{#/blank#}μm。

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