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高中数学人教版 选修2-3(理科) 第一章 计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理
已知集合
,
,从两个集合中各取一个元素作为点的坐标,可得直角坐标系中第一、二象限不同点的个数是( )
A、
18
B、
16
C、
14
D、
10
举一反三
用1,2,3,4,5这五个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有( )
从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数字中任取3个不同的数字构成空间直角坐标系中的点的坐标(x,y,z),若x+y+z是3的倍数,则满足条件的点的个数为 ( )
由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是( )
有10本不同的数学书,9本不同的语文书,8本不同的英语书,从中任取两本不同类的书,共有不同的取法{#blank#}1{#/blank#} 种.
将3个教师分到6个班级任教,每个教师教2个班的不同分法有{#blank#}1{#/blank#}种.
某公司有五个不同部门,现有4名在校大学生来该公司实习,要求安排到该公司的两个部门,且每部门安排两名,则不同的安排方案种数为( )
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